6月2日上午，安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長畢明生赴杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察校園文化建設(shè)。杭科院黨委書記謝列衛(wèi)主持召開座談會并陪同畢明生參觀了該校中軸線文化景觀帶、校史館、陶園和陶行知研究館。兩人就校園文化建設(shè)的理念與實踐、陶行知教育思想于職業(yè)教育的重大價值和傳承路徑進(jìn)行了深入交流，達(dá)成了高度共識。

謝列衛(wèi)介紹了該校校園文化建設(shè)的設(shè)計理念、整體規(guī)劃、建設(shè)歷程與現(xiàn)有成就，分享了校園文化建設(shè)的理論見解與實踐經(jīng)驗。他認(rèn)為，要建設(shè)好校園文化必須要以頂層設(shè)計統(tǒng)領(lǐng)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親力親為，用“魂”引領(lǐng)貫通，經(jīng)文化校園項目推動落地，利用群策群力不斷完善形成共識。他對安職院二十余年堅持“教學(xué)做合一”的教育理念、用實際行動實踐陶行知教育思想的做法表示高度贊賞，對安職院以生為本、堅守“四心”打造平安和諧穩(wěn)定校園等創(chuàng)新做法給予充分肯定，他認(rèn)為安職院辦學(xué)歷史悠久、理念先進(jìn)、基礎(chǔ)雄厚，校園文化建設(shè)思路清晰、資源豐富、品牌突出。

畢明生對謝列衛(wèi)在校園文化建設(shè)方面的深入研究、創(chuàng)新見解給予高度評價，對其深入推動杭科院校園文化建設(shè)的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗表示衷心欽佩。他認(rèn)為文化是精神之力、校園之魂，需要著眼育人、立足長遠(yuǎn)、結(jié)合實際、凝練特色、形成品牌，必須一體推進(jìn)、高位推進(jìn)、融合推進(jìn)、接續(xù)推進(jìn)。杭科院深入踐行陶行知教育思想，持續(xù)開展“一溪兩湖十景點，三館三園一軸線”建設(shè)，打造“全域公園化”工程成效顯著，“一杯清茶”“十大品牌”等文化項目特色鮮明，是高職校園文化建設(shè)的成功樣板；學(xué)校發(fā)展定位明晰，舉措務(wù)實，增速領(lǐng)先，生機(jī)無限。

兩位領(lǐng)導(dǎo)就陶行知“生活教育”思想進(jìn)行了研討，回顧瞻仰了他偉大光輝的教育生涯，認(rèn)為其“經(jīng)驗、學(xué)術(shù)、教育”“生利主義”等諸多主張對于新時代我國職業(yè)教育改革發(fā)展有著極為重要的啟示價值與指導(dǎo)意義，值得持續(xù)深入研究，充分挖掘利用。雙方表示，要密切交往，交流互鑒，加強(qiáng)合作，加快發(fā)展，在服務(wù)青年學(xué)子成長成才和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面展現(xiàn)更大作為（文：聞勝?！D：杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳部　審稿：程　飛）

來源：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院